一、培养目标
本专业培养学生掌握动画的创作、制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法，培养学生具有良好的人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展，具有开阔的视野和良好沟通能力，并能够在传媒及文化产业相关领域从事动画编导、动画设计、创作、传播的德智体美劳全面发展的应用型专门人才。
二、毕业要求
系统掌握动画专业基本理论和相关的基础专业知识，了解电影学、艺术学以及动画艺术创作规律，借助相关软件制作技术，进行动画短片创作、动画项目的策划及制作。毕业生应具备知识、能力和素质三个方面的毕业要求：
（一）知识
1．工具性知识：熟练掌握一门外语；熟练掌握计算机、摄影和现代信息技术；学会熟练运用Photoshop、Flash、3D MAX、MAYA等专业软件和掌握手绘表现技法的能力。
2．专业性知识：了解动画专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态；掌握动画基本理论、核心知识，以及了解专业相关的国家方针政策。
3．人文社科知识：具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构，了解戏剧与影视学科的专业基本理论和基本知识以及其它人文社会科学知识。
4．自然科学知识：了解与动画、电影艺术相关的自然科学基本理论知识，如动画场景设计方面的地形、植被、气候等自然科学知识。
（二）能力
1．获取知识能力：具备独立思考、资料检索与分析、专业写作等方面的能力。
2．实践应用能力：重点掌握动画、插画相关领域创作、制作相关的艺术手段和技术工具。能独立或合作完成作品创作、项目策划，具备符合行业对从业人员所需求的实践工作能力。
3．创新创业能力：具备一定的策划、推广、组织管理、沟通交流以及团队合作能力，具备获取更新专业前沿知识、技能的自主学习、可持续发展及突破创新能力。
4．综合能力：具备终身学习的能力，适应学科发展的能力。
（三）素质
1．思想政治素质：具有良好的法制意识、道德修养、坚定的政治方向、热爱社会主义祖国，牢固树立并自觉践行科学发展观。
2．专业素质：具备良好的敬业精神、团队协作精神、精益求精和勇于创新的职业素养。
3．科学文化素质：具有从事动画专业相关的美术、音乐、戏剧戏曲以及相关的自然科学和人文科学素养。
4．身心素质：具有正确的人生观、价值观、世界观，富有强烈的社会责任感，具有健康的身体素质、心理素质和健全的人格。
三、课程设置
（一）主干学科
戏剧与影视学、美术学、设计学。
（二）核心课程
艺术概论、动画剧本创作、动画场景设计、☆运动规律（Ⅰ）、动画视听语言、动画分镜头脚本设计、角色造型与创意表现、动漫周边产品设计。
（三）主要实践性教学环节
二维动画短片创作、三维动画短片创作、动画项目策划、影视表演基础、专业实习、专业考察、毕业设计（论文）等。
（四）各环节学时学分比例
见附表1。
（五）特色课程
见附表2。
四、修读要求
（一）修业年限
基本修业年限4年，弹性修业年限3至8年。
（二）授予学位
艺术学学士学位。
（三）毕业标准
修满160学分方能毕业。其中通识教育课程46学分，学科专业教育课程66学分，职业发展课程10学分，创新创业课程8学分，集中实践教学环节30学分。
五、开设课程与培养要求对应关系矩阵
见附表3。
六、各学期时间分配
见附表4。
七、指导性教学计划进程安排
见附表5。
附表1
动画 专业（本科）各环节学时学分比例
课程类别 |
学时 |
学分 |
理论学分 |
实践学分 |
总学分 |
占总学分 比例% |
通识教育 平台课程 |
必修课 |
576 |
25 |
11 |
36 |
22.5% |
选修课 |
160 |
10 |
0 |
10 |
6.2% |
学科专业教育平台课程 |
必修课 |
704 |
25 |
13 |
38 |
23.7% |
选修课 |
656 |
15 |
13 |
28 |
17.5% |
职业发展 平台课程 |
必修课 |
32 |
2 |
0 |
2 |
1.3% |
选修课 |
208 |
3 |
5 |
8 |
5% |
创新创业 平台课程 |
必修课 |
16 |
1 |
1 |
2 |
1.3% |
选修课 |
96 |
4 |
2 |
6 |
3.7% |
集中实践 教学环节 |
必修课 |
|
|
28 |
28 |
17.5% |
选修课 |
|
|
2 |
2 |
1.3% |
总 计 |
2448 |
85 |
75 |
160 |
100% |
学分比例% |
|
53.1% |
46.9% |
100% |
|
附表2
动画 专业（本科）特色课程设置及简介
课程类型 |
课程编号 |
课程名称 |
开课单位 |
课程简介 |
专业方向选修课 |
P132101 |
CG绘画 |
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该课程包含CG绘画理论教学与各类插画CG创作，培养学生使用手绘版与计算机绘图软件进行插画创作的能力。 |
专业方向选修课 |
P132103 |
定格动画 |
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定格动画是通过逐格拍摄对象然后使之连续放映，从而产生仿佛活了一般的人或物。制作出丰富多彩的定格动画作品。 |
职业发展选修课 |
P152101 |
二维动画短片创作 |
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二维动画短片创作课程将各个类别的二维知识进行有序的串联，引导学生根据剧本和分镜头的具体要求，进行二维动画短片的独立创作。 |
职业发展选修课 |
P152102 |
三维动画短片创作 |
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|
三维动画短片创作课程知识涉及面广，专业性强，并有很强的实用性，是对所学动画知识的综合应用考查。 |
备注：课程类型填校企合作课程、教师教育课程或者其他课程。 课程简介限50字以内。
附表3
动画 专业（本科）课程设置与毕业要求对应关系矩阵
要求
课程
|
知识 |
能力 |
素质 |
工具性知识 |
专业性知识 |
人文社科知识 |
自然科学知识 |
获取知识能力 |
实践应用能力 |
创新创业能力 |
综合能力 |
思想政治素质 |
专业素质 |
科学文化素质 |
身心素质 |
马克思主义基本原理 |
|
|
H |
|
H |
M |
L |
M |
H |
M |
L |
H |
中国近现代史纲要 |
|
M |
H |
|
M |
M |
M |
H |
H |
M |
H |
H |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
L |
L |
H |
|
M |
M |
H |
H |
H |
M |
H |
H |
思想道德修养与法律基础 |
|
|
L |
|
|
M |
|
H |
H |
|
L |
H |
形势与政策 |
|
|
H |
|
M |
M |
|
|
H |
|
M |
|
大学英语1-4 |
H |
L |
H |
L |
H |
M |
M |
H |
M |
M |
H |
M |
大学体育1-4 |
|
M |
M |
|
L |
H |
|
M |
M |
|
M |
H |
大学语文 |
H |
|
H |
|
H |
H |
M |
H |
M |
H |
L |
M |
应用写作 |
M |
H |
H |
L |
M |
M |
L |
M |
M |
H |
H |
M |
大数据与人工智能 |
M |
M |
|
M |
L |
H |
H |
M |
|
M |
H |
|
军事理论与安全教育 |
L |
L |
M |
M |
L |
H |
L |
M |
H |
M |
M |
M |
职业生涯与发展规划 |
L |
|
L |
|
M |
H |
H |
H |
M |
|
M |
H |
就业指导 |
L |
|
L |
|
M |
H |
H |
H |
M |
|
M |
H |
创业基础 |
L |
L |
L |
L |
M |
H |
H |
H |
L |
L |
L |
M |
军事技能训练 |
M |
L |
L |
L |
H |
M |
M |
M |
M |
L |
L |
H |
劳动教育 |
M |
L |
L |
L |
L |
H |
L |
M |
H |
L |
M |
M |
社会实践 |
|
H |
M |
M |
M |
H |
H |
H |
L |
H |
L |
M |
毕业教育 |
|
L |
|
|
|
|
M |
M |
H |
M |
|
H |
毕业设计（论文） |
M |
H |
|
|
L |
H |
H |
H |
L |
H |
M |
L |
专业考察 |
|
H |
L |
M |
M |
H |
L |
M |
|
M |
L |
M |
专业实习 |
M |
H |
|
|
H |
H |
L |
M |
L |
H |
M |
L |
素描基础 |
L |
H |
L |
|
M |
H |
|
M |
|
H |
|
M |
色彩基础 |
L |
H |
L |
|
M |
H |
|
M |
|
H |
|
M |
构成设计 |
H |
H |
|
|
M |
H |
M |
M |
|
M |
|
|
Photoshop |
H |
H |
|
|
M |
H |
|
|
|
H |
|
|
中外动画史 |
|
H |
M |
|
H |
L |
|
H |
L |
M |
|
M |
摄影基础 |
H |
H |
|
L |
M |
M |
M |
M |
L |
M |
|
|
☆艺术概论 |
|
H |
M |
|
H |
L |
L |
M |
L |
H |
L |
L |
速写 |
L |
H |
L |
|
M |
H |
|
M |
|
H |
|
M |
动画剧本创作 |
|
H |
M |
|
H |
L |
M |
L |
L |
M |
|
L |
☆角色造型与创意表现 |
|
H |
|
|
M |
H |
M |
M |
|
M |
|
|
☆动画场景设计 |
H |
H |
M |
M |
M |
H |
M |
M |
|
M |
L |
|
☆动画运动规律 |
|
H |
|
|
M |
H |
|
M |
|
H |
L |
|
☆动画视听语言 |
L |
H |
M |
|
M |
H |
M |
H |
|
M |
L |
|
☆动画分镜头脚本设计 |
|
H |
|
|
M |
H |
M |
M |
|
M |
|
|
CG绘画 |
H |
H |
M |
|
M |
H |
M |
M |
|
M |
L |
|
二维动画软件（Ⅰ） |
H |
H |
|
|
M |
H |
M |
M |
|
M |
|
|
定格动画 |
H |
H |
|
L |
M |
H |
M |
M |
L |
H |
L |
|
动画后期编辑与合成 |
H |
H |
|
|
M |
H |
|
|
|
H |
|
|
二维动画软件（Ⅱ） |
H |
H |
|
|
M |
H |
M |
M |
|
M |
|
|
三维动画3DMAX（Ⅰ） |
H |
H |
|
|
M |
H |
|
|
|
H |
|
|
三维动画MAYA（Ⅰ） |
H |
M |
|
|
|
H |
M |
M |
|
H |
|
|
三维动画MAYA（Ⅱ） |
H |
M |
|
|
|
H |
M |
M |
|
H |
|
|
3DMAX灯光与材质渲染 |
H |
H |
|
|
M |
H |
|
|
|
H |
|
|
动画声音设计 |
M |
M |
|
|
|
H |
M |
|
|
M |
|
|
动画运动规律（Ⅱ） |
|
H |
|
|
M |
H |
|
|
|
H |
L |
|
思维拓展训练 |
L |
L |
L |
M |
L |
M |
M |
M |
|
H |
|
|
三维动画3DMAX（Ⅱ） |
H |
H |
|
|
M |
H |
|
|
|
H |
|
|
二维动画短片创作 |
|
H |
|
|
|
H |
M |
H |
|
H |
|
|
三维动画短片创作 |
M |
M |
M |
|
M |
H |
H |
H |
L |
H |
M |
|
DV短片创作 |
M |
L |
|
|
|
H |
H |
M |
|
L |
|
|
影视表演基础 |
|
M |
L |
|
L |
H |
|
L |
|
M |
|
L |
动画项目策划 |
L |
H |
M |
|
M |
H |
M |
M |
L |
M |
L |
M |
动画展示设计 |
L |
M |
M |
|
M |
H |
H |
H |
|
M |
L |
|
☆动漫周边产品设计 |
L |
H |
M |
|
M |
H |
M |
M |
|
M |
L |
|
数字动画创意表现 |
H |
H |
|
|
M |
H |
|
|
|
H |
|
|
备注：知识、能力、素质是该专业所有学生均应达到的基本标准，应有相应的课程作为支撑，课程设置要支撑毕业要求，体现于课程对应的关系矩阵中。请在课程与毕业要求交叉格中填写课程对实现毕业要求的贡献度（用符号表示：“H”表示贡献度大；“M”表示贡献度一般；“L”表示贡献度小；不填表示没有贡献）。
附表4
动画 专业（本科）各学期时间分配表
 |
上 课 |
复 习 考 试 |
专业 实习 |
军事 训练 |
毕业 设计 （论文） |
毕业 教育 |
寒 暑 假 |
总计 |
第 一 学 年 |
第一学期 |
16 |
2 |
|
2 |
|
|
5 |
25 |
第二学期 |
16 |
4 |
|
|
|
|
7 |
27 |
第 二 学 年 |
第三学期 |
16 |
4 |
|
|
|
|
5 |
25 |
第四学期 |
16 |
4 |
|
|
|
|
7 |
27 |
第 三 学 年 |
第五学期 |
16 |
4 |
|
|
|
|
5 |
25 |
第六学期 |
16 |
4 |
|
|
|
|
7 |
27 |
第 四 学 年 |
第七学期 |
2 |
0 |
18 |
|
|
|
5 |
25 |
第八学期 |
|
7 |
|
|
12 |
1 |
7 |
27 |
总 计 |
98 |
29 |
18 |
2 |
12 |
1 |
48 |
208 |
备注：专业实习具体时间由各学院自行安排，该学期上课周数作相应调整。上课周数为“总计”减去其他各项的时间的差值。
附表5
动画 专业（本科）教学计划表
一、通识教育平台课程
1.通识教育必修课36学分。
课程 编号 |
课程名称 |
总 学 分 |
总 学 时 |
其中 |
建议修读学年 |
开课 学期 |
周学时 |
考核 形式 |
备注 |
|
讲授 |
实验 |
其他 |
|
|
S111001 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
32+（32） |
32 |
|
32 |
一 |
1 |
2 |
考试 |
|
|
S111002 |
中国近现代史纲要 |
2 |
32 |
32 |
|
|
一 |
2 |
2 |
考试 |
|
|
S111003 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
32+（32） |
32 |
|
32 |
二 |
3 |
2 |
考试 |
|
|
S111004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
6 |
64+（64） |
64 |
|
64 |
二 |
4 |
4 |
考试 |
|
|
S111005- S111012 |
形势与政策1-8 |
2 |
32+（96） |
32 |
|
96 |
一二 |
1-8 |
1 |
考查 |
|
|
R111016- R111019 |
大学英语1-4 |
12 |
192+ （48） |
144 |
48 |
48 |
一二 |
1-4 |
4/2 |
考试 |
|
|
I111001- I111004 |
大学体育1-4 |
4 |
128+ （16） |
|
128 |
16 |
一二 |
1-4 |
2 |
考查 |
|
|
A111003 |
应用写作 |
1 |
16 |
16 |
|
|
一 |
1 |
1 |
考试 |
二选一 |
|
A111001 |
大学语文 |
1 |
16 |
16 |
|
|
一 |
1 |
1 |
考试 |
|
Z011002 |
军事理论与安全教育 |
2 |
32+ （16） |
32 |
|
16 |
一 |
1 |
2 |
考查 |
|
|
E011001 |
大数据与人工智能 |
1 |
16 |
16 |
|
|
二 |
3 |
1 |
考查 |
|
|
2.通识教育选修课至少选10学分。
X012101—X012599 |
分为人文社科类、自然科技类、艺术与审美类、创新创业类、运动健康类和教师教育类课程。要求学生至少修满10个学分，非艺术类学生须选修2学分艺术与审美类课程方可毕业；建议文科类学生选修2学分的自然科技类课程，理工科学生选修2学分人文社科类课程，师范生选修2学分教师教育类课程。 |
二、学科专业教育平台课程
（一）学科专业教育必修课（38学分）
1.学科教育必修课19学分。
课程 编号 |
课程名称 |
总 学 分 |
总 学 时 |
其中 |
建议修读学年 |
开课 学期 |
周学时 |
考 核 形 式 |
备 注 |
讲授 |
实验 |
其他 |
P131020 |
素描基础 |
3 |
48+（16） |
32 |
16 |
16 |
一 |
1 |
12 |
考试 |
|
P131021 |
色彩基础 |
2 |
48 |
16 |
32 |
|
一 |
1 |
12 |
考试 |
|
P131022 |
构成设计 |
2 |
48 |
16 |
32 |
|
一 |
1 |
12 |
考试 |
|
K121007 |
☆艺术概论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
一 |
1 |
2 |
考试 |
|
P131023 |
Photoshop |
3 |
48+（16） |
32 |
16 |
16 |
一 |
2 |
12 |
考试 |
|
P131101 |
中外动画史 |
3 |
48 |
48 |
|
|
一 |
2 |
3 |
考试 |
|
P131024 |
摄影基础 |
2 |
48 |
16 |
32 |
|
一 |
2 |
12 |
考试 |
|
P131025 |
速写 |
2 |
48 |
16 |
32 |
|
一 |
2 |
12 |
考试 |
|
2.专业教育必修课19学分。
课程 编号 |
课程名称 |
总 学 分 |
总 学 时 |
其中 |
建议修读学年 |
开课 学期 |
周学时 |
考 核 形 式 |
备 注 |
讲授 |
实验 |
其他 |
P131105 |
☆动画运动规律 |
4 |
96 |
32 |
64 |
|
二 |
3 |
16 |
考试 |
|
P131102 |
动画剧本创作 |
3 |
48+（16） |
32 |
16 |
16 |
二 |
3 |
12 |
考试 |
|
P131103 |
☆角色造型与创意表现 |
3 |
48+（16） |
32 |
16 |
16 |
二 |
3 |
12 |
考试 |
|
P131104 |
☆动画场景设计 |
3 |
48+（16） |
32 |
16 |
16 |
二 |
3 |
12 |
考试 |
|
P131106 |
☆动画视听语言 |
3 |
48+（16） |
32 |
16 |
16 |
二 |
4 |
12 |
考试 |
|
P132114 |
☆动画分镜头脚本设计 |
3 |
48+（16） |
32 |
16 |
16 |
二 |
4 |
12 |
考试 |
|
（二）专业方向选修课（28学分）
至少选28学分。
课程 编号 |
课程名称 |
总 学 分 |
总 学 时 |
其中 |
建议修读学年 |
开课 学期 |
周学时 |
考 核 形 式 |
备 注 |
讲授 |
实验 |
其他 |
P132101 |
CG绘画 |
3 |
64 |
32 |
32 |
|
一 |
2 |
16 |
考试 |
|
P132003 |
思维拓展训练 |
2 |
48 |
16 |
32 |
|
一 |
2 |
12 |
考试 |
|
P132102 |
二维动画软件（Ⅰ） |
4 |
96 |
32 |
64 |
|
二 |
4 |
16 |
考试 |
|
P132108 |
三维动画3DMAX（Ⅰ） |
3 |
80 |
16 |
64 |
|
二 |
4 |
16 |
考试 |
|
P132001 |
动画声音设计 |
2 |
32 |
32 |
|
|
二 |
4 |
2 |
考试 |
|
P132103 |
定格动画 |
4 |
96 |
32 |
64 |
|
二 |
4 |
16 |
考试 |
|
P132105 |
动画后期编辑与合成 |
4 |
96 |
32 |
64 |
|
三 |
5 |
16 |
考试 |
|
P132106 |
二维动画软件（Ⅱ） |
4 |
96 |
32 |
64 |
|
三 |
5 |
16 |
考试 |
|
P132109 |
三维动画MAYA（Ⅰ） |
4 |
96 |
32 |
64 |
|
三 |
5 |
16 |
考试 |
|
P132110 |
三维动画3DMAX（Ⅱ） |
4 |
96 |
32 |
64 |
|
三 |
6 |
16 |
考试 |
|
P132111 |
三维动画MAYA（Ⅱ） |
4 |
96 |
32 |
64 |
|
三 |
6 |
16 |
考试 |
|
三、职业发展平台课程
1.职业发展必修课2学分。
课程 编号 |
课程名称 |
总 学 分 |
总 学 时 |
其中 |
建议修读学年 |
开课 学期 |
周学时 |
考 核 形 式 |
备 注 |
|
讲授 |
实验 |
其他 |
|
|
Z041001 |
职业生涯与发展规划 |
1 |
16+（6） |
16 |
|
6 |
一 |
2 |
2 |
考查 |
8周 |
|
Z041002 |
就业指导 |
1 |
16 |
16 |
|
|
三 |
5 |
2 |
考查 |
8周 |
|
2.职业发展选修课至少选8学分。
课程 编号 |
课程名称 |
总 学 分 |
总 学 时 |
其中 |
建议修读学年 |
开课 学期 |
周学时 |
考 核 形 式 |
备 注 |
|
讲授 |
实验 |
其他 |
|
|
P162001 |
3DMAX灯光与材质渲染 |
3 |
80 |
16 |
64 |
|
三 |
5 |
16 |
考查 |
|
|
P152101 |
二维动画短片创作 |
3 |
80 |
16 |
64 |
|
三 |
6 |
16 |
考查 |
|
|
P152102 |
三维动画短片创作 |
3 |
80 |
16 |
64 |
|
三 |
6 |
16 |
考查 |
|
|
P132104 |
DV短片创作 |
2 |
48 |
16 |
32 |
|
三 |
6 |
16 |
考查 |
|
|
四、创新创业平台课程
1.创新创业必修课2学分。
课程 编号 |
课程名称 |
总 学 分 |
总 学 时 |
其中 |
建议修读学年 |
开课 学期 |
周学时 |
考 核 形 式 |
备 注 |
|
讲授 |
实验 |
其他 |
|
|
Z041003 |
创业基础 |
2 |
16+（16） |
16 |
|
16 |
三 |
6 |
2 |
考查 |
|
|
2.创新创业选修课至少选6学分。
课程 编号 |
课程名称 |
总 学 分 |
总 学 时 |
其中 |
建议修读学年 |
开课 学期 |
周学时 |
考 核 形 式 |
备 注 |
|
讲授 |
实验 |
其他 |
|
|
P142001 |
动画展示设计 |
3 |
48+（16） |
32 |
16 |
16 |
三 |
6 |
16 |
考查 |
|
|
P142104 |
☆动漫周边产品设计 |
3 |
48+（16） |
32 |
16 |
16 |
三 |
6 |
16 |
考查 |
|
|
P142002 |
数字动画创意表现 |
3 |
48+（16） |
32 |
16 |
16 |
三 |
5 |
16 |
考查 |
|
|
P142003 |
技能大赛、创新创业项目等活动 |
6 |
|
|
|
|
三四 |
5-8 |
|
考查 |
|
|
备注：按项目等级、获奖等级换算学分。
五、集中实践环节
1.集中实践必修课28学分。
课程编号 |
课程名称 |
总 周 数 |
总 学 分 |
建议修读学年 |
开课 学期 |
周数 |
备注 |
|
|
|
Z051001 |
军事技能训练 |
2 |
2 |
一 |
1 |
2 |
|
|
Z051002 |
社会实践 |
4 |
|
|
|
|
寒暑假 |
|
Z051009 |
毕业教育 |
1 |
1 |
四 |
8 |
1 |
|
|
Z151002 |
毕业设计（论文） |
12 |
6 |
四 |
8 |
12 |
|
|
Z051010 |
劳动教育 |
1 |
|
二 |
3 |
1 |
|
|
P151002 |
专业考察 |
1 |
1 |
三 |
6 |
1 |
|
|
P151003 |
专业实习 |
18 |
18 |
四 |
7 |
18 |
|
|
2.集中实践选修课至少选2学分。
课程 编号 |
课程名称 |
总 周 数 |
总 学 分 |
建议修读学年 |
开课 学期 |
周数 |
备注 |
|
|
|
P152001 |
影视表演基础 |
4 |
2 |
二 |
3 |
4 |
|
|
P142101 |
动画项目策划 |
4 |
2 |
二 |
3 |
4 |
|
|
备注：1.《形势与政策》每学期第5周开始上课。
2.课程名称前标注“☆”为核心课程。
3.通识教育选修课由学校统一安排，具体课程见每学期选课通知。
4.本科教学计划中的集中实践环节在统计时学时不计入总学时，但学分计入总学分，计算占学时、学分比例时做相应处理。
执 笔 人：
专业负责人：
院 长：
